福科國中社團課

在第一次來福科國中時，有非常大的期待

因為聽說班上40位社員，人手一顆魔術方塊

這是非常好的現象，想學魔術方塊當然最低前提就是自己要有自己的方塊


但第一次教課時有點挫折，也可能是大家第一次上魔術方塊課程的關係吧

大家都很羞澀，而校方又因避免偷竊事件規定學生待好自己的座位，這是魔術方塊教學的阻力

而大家能力水平不均，授課內容較難規劃

最大的問題是，社團課只有一節，實作類的課程一個小時真是不夠用

這些阻力讓我對下次的授課有所退縮


因為通告的關係我請了假，所以第二堂課由Sunnia Huang幫我代課

今天第三堂課(我的第二次)整個好了起來，好到讓我對 兩小時車程v.s.一小時課程 不埋怨

Sunnia Huang幫我將學生們分組，讓那些本身就會轉的學生當組長

每位組長下就分配一些比較熟的朋友為組員，讓他們小組自學

而Sunnia Huang也了解位置的困難，所以不需要填座位表了，大家各組行動

所以我只要對組長做教學就可以了(當然有問題的組員也是可以前來請教)

可以省下很多較基本的(可自行領悟的部份)教學課程

組長們的程度在LBL上，所以今日授課內容就是F2L

但發現各組長似乎還沒有很快的理解F2L，大概是因為都死背公式轉的關係吧

轉方塊還是要動點頭腦才有趣，雖然方塊有公式解，但用"心"去轉還是可以體會很多思考的樂趣


學生們今日就比較活潑了，自己也感覺很開心，能開心工作真是太好了

Sunnia Huang真是幫了個大忙，謝謝她